2013.05.04

 

 

 

點亮學生的光

  今日又是星期六，早上國際班說明會結束後，回到辦公室，翻閱開了互動英語五月號的首頁”Lighting the Way for Students”標題吸引了我，身為教育人員，無時無刻思考著如何帶領學生，激發孩子向善向上的意念，以及潛藏的天賦。

  在說明會中，VIc Dean侃侃而談國際班的教學、教務以及輔導，我們將引導孩子築夢、逐夢，在築夢與逐夢的過程中，教師、學校與父母扮演著關鍵性的角色，那就是激發孩子一顆向上的心與意志力。

  學校辦學就像蠟燭點燃光束一樣，照亮學生也同時展現自己發光的本質，因此，學校首要之務是要能找到自己的核心價值與作為，然後具體規劃，有理想、有哲思、有方法、有步驟，以培育一顆種子的心情，給孩子陽光、空氣水，持續不斷，日復一日。在幼苗成長歷程，有白天、黑夜，可能經歷風霜雨露，更可能遭遇狂風驟雨，此時，如何讓孩子在各種情境中挺住，持續成長，那就是教育人員的責任。

在教育界服務一段時間，感受到時代的變遷，價值觀的更迭、孩子的早熟，社會體制的解構，以及少子化的氛圍，家長普遍不希望給孩子太大的壓力，可是又期待孩子能學習有成效，能夠在未來有幸福的日子。這些轉變，讓現在的年輕人茫然若有所思，卻似無根的浮萍，無法找到自己的方向。

  從說明會場上，家長專注地聆聽，希望為孩子找到一所用心的好學校，讓孩子美好的未來能夠實現。想到此，我自己在回溯自己一路走來，驀然回首，教育就是愛與方法，就是愛與榜樣，當和孩子對談時，孩子真的能體會我們的用心與關懷，教師的力量源自於愛，不知不覺中哼起如下旋律：The Power of Love

 

Dreams are like angels

They keep bad at bay
Love is the light
Scaring darkness away
I’m so in love with you
Make love your goal

The power of love

A force from above

Cleaning my soul

Flame on burn desire

Love with tongues of fire

Purge the soul

Make love your goal

 

 

Reading Notes

Lighting the Way for Students

LIGHT-Learning based on Integrated, Global-oriented, and Holistic Teaching

“A school is like a lit candle, illuminating others while simultaneously displaying its own radiance.” That’s teachers are holders of flint which not only sparks the flame that illuminates students’ potential, but also sparks a glowing light within their students through passionate and patient teaching.

 

Opening ‘All Plus Interactive English May 2013 NO.102 look at the title. Attraction for me and I’m reading. record upon.