2013年6月14日 星期五





2013.06.14
 

生活即學習

  又是畢業的季節,當驪歌輕聲響起,莘莘學子即將揚帆遠航之際,對教育工作者的我而言,寄予深度的期許與祝福,看似例行公事,但是每年的場景與感受均不同,深刻的祝福,真心的期許自不在話下,看著孩子這二天雀躍的心情,自己也給了些許感染。

  孩子就要脫離國中生活,以現今教育體制而言,國中畢業意味著另一階段學習的開始,尤其本校的孩子,100%的升學率,畢業只是學習換檔,從國中邁向高中職,要讓孩子留下甚麼樣的國中回憶?如何幫他們保存記憶?我想仿照瓶中信活動,讓孩子寫一封未來的信吧!

  人生有夢最美,在這屬於追夢的年齡,盡可能將自己的夢想記錄下來,讓孩子針對自己的夢想,能夠勇敢逐夢,一方面孩子可以漫無邊際的想像,另方面將自己的夢想瓶封,以一年、二年……的時間沉澱反思,慢慢找到自己的潛能,進而發揮創意,從中探索方法,為自己帶來正向的能量。

  告訴孩子,這封給自己未來的信,可以把自己的夢想完整記載,然後想方設法勇敢逐夢,勇敢面對挑戰,尤其是中學階段是為人生的下一步做準備,可以隨時檢討修正,尋求一條更寬廣的路……孩子們,你們每個人都有如此優厚的條件,要熱愛自己,認真生活,當然生活的本質是離不開學習的,學習就是生活,生活就是學習,這是多美好的生活景致。

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