2011年6月7日 星期二

為理想堅持

  生活原本是平穩的、安定的,尤其是一個教育人員,但是在不同場域中可以看到各種不同的風景。
  來到台灣學校,走進校園,其實這是另一個封閉的社會,雖然學生多元,但是環境侷限,異國生活的焦慮,關注的焦點都在孩子身上,有時候親子之間因過度期望造成莫須有的壓力,都會反映到學生身上,造成師生與家長之間的緊張。

  學校何嘗不是一個社會?每個人有不同的需求和解讀,甚至於有些....,都會影響決策的品質和正當性,如何堅守正義的一道防線,在在考驗著每一個人。為達目的不折手段者有之,道聽塗說起鬨者有之,聊八卦論是非者有之,正義之士也有之,身處其中,品嘗冷暖,也欣賞人性的多重樣貌,這也是一種體驗,一種學習,有多少人能親歷其境?應該也是一種幸福吧!

  每當凡事紛擾時,靜下心來,閱讀雋永詩篇、品味文學之美,或是涉獵勵志文集,都可以滌清思緒,成為再出發的動力。

今日閱讀有關Patience的短句,一方面消化吸收,另方面也增加自己力量的泉源,引以為誌:
When something doesn't work out right, try again and again.當工作不順利時,再試一次。
Try to understand someone who has a strong opinion. 當有人強烈表達意見時試著去理解。
Don't give up on difficult jobs or situations. 在艱難處境中不要放棄。
When you disagree with someone's strong conviction, keep talking calmly with them, trying to understand them.
當你不同意某人的信念時,保持冷靜與他們交談,試圖了解他們。

最近校園內外紛擾,看到這些雋永的格言,當為自我省思的力量,告訴自己: Love is patient and kind.愛是忍耐又有恩慈。毅力就是忍,是心上一把刀blade on my heart.
凡事盡力當求無愧,但也要明察秋毫,照顧好學生。加油吧。

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