教育成功的秘訣 教師素質與熱情
教育改革是世界各國重要的議題,提升學生學習成效是每個國家都努力以赴的功課,到底如何提升學生學習成效,促進教育的成功?有四個議題是教育的重點:權力下放給學校、提升落後學生身學習成效、學校型態多元化、提升師資水準。
以權下放給學校為例,鼓勵各校自訂目標,然後全力支持學校落實,如果學區內弱勢族群為數眾多,可以自行決定,是否為落後的學生延長教學時數或日數,學校還可以為落後學生,申請教育行政單位特殊支援。
此外,提供多元化的學校型態,例如美國的特許學校,英國的自主學校(Free Schools),都有顯著的成果,這些民營私立學校,因辦學空間寬廣,成效也頗為顯著,值得臺灣實施十二年國教參考,畢竟本著教育專業與良知,辦學是要發展學生的潛能與能力,給學校學空間,學校最清楚學生所需要的,盡全力培植學生也是學校教育主要的功能。
眾所皆知,高素質的教師永遠是教育成功必備的條件。像芬蘭、韓國等國家,堅持聘用頂尖學校的畢業生當老師,而且以較高的薪資聘用,當老師感受到尊重、榮譽,願意負起更艱鉅的責任,讓教育有結構性的改變,才能改變現階段教育士氣低迷,留不住人才的窘境。
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