2016.05.27

 

 

走過現代 回首從前

  智慧型手機誕生改變人們生活與學習習慣，我也不例外地被改變了，每天Line, WeChat, Facebook…不斷地傳來訊息，有趣、及時、大量，讓自己不由自主地想要打開來，雖算自制，但是每晚臨睡前總是不由自主地想將相關訊息瀏覽閱讀，日子一天天過了，也覺得能與時代結合，追得上現代化的腳步；但是，總覺得有些不對勁，時間消逝了，這些零碎的訊息似乎佔據一定時間，以往睡前案頭閱讀習慣也慢慢改變了，資訊或知識的學習變零碎了，該如何重整？好像一直無法調整，也自問如果降低時間接收這些訊息，對工作與生活有影響嗎？答案是否定的，除了少數工作資訊之外，應該回歸原來專業成長的資訊。

  每個人閱讀內容不同，有生活、有專業、有文學，不論哪一種作品，經年持續閱讀都會精進知能，都是美好的。我喜歡主題式閱讀，教育系列、文學、散文詩篇，都是自己閱讀的範疇，有時候也沉浸在這領域裡優游自在；但是嘉隆一直希望我讀史、讀傳記，因為歷史或傳記文學刻畫人性的波瀾，每個人走過的路徑，不論成功或失敗，都值得借鏡。

  有人說：哲學家沉思人類的特質和態度，抽象思考是冰冷的，很難從中窺見其情感，對於是非善惡也無法確切感受；生意人投身世俗，考量的是如何影響自己的利益，而不是人本身；歷史則在這兩種之間的折衷，以真切的角度看待事物，對人事物有著情感與褒貶。沉浸在歷史中，能讓我們全面感受而認識人。

  現今歷史課程所以無趣，往往是因為鳥瞰似的敘述，很難窺得全貌；而學生讀史，幾百年的時光一頁帶過，更難清晰辨認，高度濃縮因而抽象，產生距離難以引起共鳴，如何探究人的悲喜況味，那就閱讀傳記吧！讀傳記，講述的是主角的奮鬥掙扎，或悲鳴喜樂，從生活周遭的瑣瑣細細，能讓我們一窺當代風貌。早期的傳記偏重政治人物；現代則寬廣許多，有餐飲達人、有運動健將、有創業家、科學家、文學、醫學，種類繁多，選擇自己有興趣的，也可以附會風雅，選擇具有當代流行的，都可以和不同時代的人神遊，品味別人精彩的人生。

  有個故事說，某個地方上演酬神大戲，有三個人前往看戲，這三人一個近視、一個重聽、一個跛腳，看完戲後他們分享這齣戲。近視者說：今天戲唱得好，不過行頭不好；重聽者說：我覺得行頭很好，但是聲音太小了；跛腳者接著說：戲很好，但是戲台搭歪了。從這故事中，可以感受到人都是通過自己的感官認識、評斷外在世界；但是感官會誤導人，對於同一件事情或同一個景點，每個人欣賞的角度不同，體驗也有很大的差別。

  每個人都習慣從自己的角度來看、來談、來感覺事情，很難全面觀照，所以當有不同意見時，轉個身與對方站在同一邊，就可以知道事情的另一面。