2011年6月30日 星期四

人盡其才

   今天是本學年上課最後一天,學年結束了,孩子的課業告一段落,接著放一個漫長的暑假,在這漫長假期中,孩子們跟著父母,回到她原來的國度,去享受家族的生活。現在社會  上家庭結構重組,小家庭是現在社會的主流,三代同堂已少之又少,家中獨子沒有姊弟妹,無從享受兄友弟恭的家庭氣氛。且家族成員中,叔叔、伯伯;舅舅、阿姨等關係,已很模糊,更何況是表兄弟、表姊妹。因此鼓勵孩子們,利用假期多拜訪親戚,了解家族網絡,以重建家族倫理。
   學期結束,學校人事又將重組,教務譚主任將返台,替代役役期屆滿,也將離校,教師的穩定與銜接,一直是台校發展的關鍵,過度穩定與過度動盪都不宜,但是他又是存在的宿命,在這轉折中,如何讓教師銜接,校務接軌,都需要深思,一所學校文化的形成,是經過時間的洗禮,要改變也非一朝一夕可竟其功,然而,在變革時代,唯一不變的道理就是變,因應變局,伸開雙臂,迎接未來吧!
   應變是此時期首先應修的學分,以不變應萬變已是過眼黃花,不足取;但是在變動中如何穩住自己的步伐,深謀遠慮,適度的沙盤推演,使人盡其才,不但考驗自己也關係校務發展,是馬虎不得的,做任何決策,不但要為自己負責,更要為學校永續發展負責。

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