2015.09.08

 

未來的路怎麼走

  大學教授在臉書發文，提醒大一新生玩線上遊戲要自制，以免過分沉迷荒廢學業。同一時間也發現學生迷惘的行為，不知該何去何從，看到學生問題行為，總是思索著如何幫助學生，面對錯誤重新站起迎向陽光。

  學校已開學，對於很多學生而言，這是一個新的開始，台大電機系副教授葉丙成建議大一新鮮人，「ＬＯＬ線上遊戲真的很可怕，還沒碰的就不要碰」，多少人因學習問題而被退學，都是因為它；告訴新生在大學剛開始之際，前二個月是適應大學生活最關鍵的時期，要慎始。

  高中生進入大學，離鄉背井的學生要適應生活，比較內向的學生，不敢打入群體，沒有老師盯課業，也沒人可以討論，一個人孤軍奮戰，很容易沉迷線上遊戲；線上遊戲「英雄聯盟」ＬＯＬ很好玩、吸引力很大，很多學生出狀況是因為沉迷其中。玩線上遊戲不是不好，有人玩線上遊戲紓壓，成績也很好，但有些人自制力不好，能不要碰就不要碰，免得一陷進去就出不來了。

  台灣教育從小灌輸孩子如何「把書讀好」，從六歲到十八歲，整整十二年埋首苦讀，學著如何解題、考進好高中、大學，毫不思考未來各種可能性，進大學當然會像脫韁野馬。大學生活最危險的時間是大一開學後的前二個月，學生脫離高中生活，以為大學可以玩四年，進入大學沒有人盯，就一直玩，忘了讀書，到了期中考才驚覺沒讀書，考得不理想之後，想要補救就很困難了。

  進入大學不再有人逼，少了壓力很多人頓失方向，不知要的是什麼，茫茫然過了四年。如何探索未來、為人生定位、找到好友，是新鮮人的重要課題。交朋友很重要，論語說：獨學而無友則孤陋而寡聞，又說：友直有諒友多聞，一個人到新環境，一定要學著主動、努力認識新朋友，參加社團結交朋友，在社團活動、人際互動以及各種探索歷程培養膽識與氣度。

  高中是勵志的年齡，到大學才學習生活，太慢了。青少年應從高中開始就要學會探索，探索自己的天賦，選擇自己的路徑，從中學時期在學業與生活上同時並進，除了課業之外還有許多必修課程：

第一課，建立良好的生活模式。多位在網路有高人氣的教師，為青少年獻出實用錦囊，提醒學生從食衣住行育樂等基本生活機能開始，把生活模式建立好。

第二課，找回主動求知的樂趣。青少年最大問題，在於不知求學的目的，喪失主動求知熱忱；應找回那份不為考試、純粹追求知識的樂趣與感動。

第三課，學習探索知識的歷程。學習知識要像拼圖，一片片的往前進，應付一次又一次的報告、考試，體會完成整幅拼圖的成就感；也如剝洋蔥，通常老師出作業只針對洋蔥最外皮，剝完第一層還要繼續一層層剝下去。

第四課，把握發掘自我的機會。選擇與認識自己是全世界最難的功課，也是青少年必修課，現在學生不只缺乏探索知識的熱情，連自我探索能力都不夠。未來人生的路，不是爸媽或輔導老師叫你怎麼走就怎麼走，要找到自己真正喜愛的知識、方向。

  高中開始要慢慢學習獨立，但獨立的過程最徬徨；要放縱自我很容易，但是要找到熱情所在是必須嚴謹以待。